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PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A ABORDAGEM MULTINÍVEL E O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA).

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PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A ABORDAGEM MULTINÍVEL E O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA). de 22/09/2022 a 24/10/2022 Modalidade E-learning (online). (Docentes e não docentes).

Este formulário destina-se à pré-inscrição na ação de formação PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A ABORDAGEM MULTINÍVEL E O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA) de 22/09/2022 a 24/10/2022 na modalidade E-Learning (Online).

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Designação da ação: PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A ABORDAGEM MULTINÍVEL E O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA)

Destinatários:  Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial,  bem como para Psicólogos escolares o outro pessoal não docente que atua em contexto escolar

Acreditação: 25 horas para efeitos de progressão da carreira docente de Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial, bem como para Psicólogos escolares o outro pessoal não docente que atua em contexto escolar

Formadora: Marta Vidal Paula

Objetivos: 
Capacitar os/as formandos/as para a implementação do novo enquadramento legal da educação inclusiva (Decreto-Lei 54/20189
• Debater os princípios e as práticas que subjazem ao desenvolvimento de uma educação inclusiva
• Conhecer e sistematizar metodologias de análise de necessidades e planificação das atividades segundo a abordagem multinível e o desenho universal para a aprendizagem (DUA)
• Desenvolver competências para aplicação do Modelo de Resposta à Intervenção em sala de aula
• Estimular a capacidade para criar respostas diversas, inovadoras e eficazes às múltiplas necessidades de envolvimento, de representação e de expressão dos alunos
• Contribuir para a afirmação de cenários educativos mais inclusivos

Link para inscrição e/ou divulgação:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaKcVYKUEJRrESZyLCW6MSL9l5CgnUtohGejskbe4wqdOk7Q/viewform

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