A confusão reina na educação, primeiro os exames não deviam ter o peso que tinham, depois afinal são importantes, depois é injusto para uns, depois isto, depois aquilo!
A melhor solução seria ter aproveitado este ano para alterar a forma de acesso ao ensino superior, mas o Governo com tiques de ditador achou que não, que afinal assim está bem! O que dá é isto “Instituto de Avaliação Educativa já divulgou o modo como serão aplicadas as novas normas de classificação aos exames de cada disciplina. O número de itens obrigatórios nos exames principais pode oscilar de um (Desenho A) a dez (Biologia e Geologia).”
