Quarta-feira, Abril 14, 2021

Opinião

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“Nada foi feito para durar. Vivemos em tempos líquidos cheios de sinais confusos, propensos a mudar com rapidez e de forma imprevisível.” Se as ideias de Zygmunt Bauman (1925-2017) já se aplicavam à escola da sociedade pré-covid, então retratam...
Ofuscado pelas comemorações do 5 de outubro (Implantação da República), o Dia Mundial do Professor, serve para enfatizar e homenagear os que contribuem para o engrandecimento do ensino e da educação. De acordo com o último estudo realizado pela Growth...
Portugal destacou-se no PISA (Programme for International Student Assessment) 2018 por ser o único país da OCDE a conseguir que os seus alunos “melhorassem significativamente”, desde 2010, os conhecimentos a Leitura, Matemática e Ciências. Este resultado deve-se aos políticos...
Sei que não há dinheiro para a Educação. Compreendo perfeitamente que teria sido uma despesa perfeitamente despropositada adquirir – para todas as salas onde elas não existem – carteiras individuais. E não me passaria pela cabeça que o senhor...
Os alunos de várias escolas portuguesas não podem ir ao recreio “por medo da covid-19”. A opção é mantê-los dentro das salas de aula. Dizem os responsáveis que é mais seguro. A sério que as crianças e adolescentes ficam mais...
Seis meses depois de termos começado a viver em pandemia, chegou o momento de acabar com ilusões que perduram no debate público. Uma dessas, é que não havia como estar preparado para os desafios que a pandemia impôs sobre...
Ao longo dos últimos 46 anos, sobretudo dos 20 mais recentes, com a evolução da legislação, assistimos à progressão do debate sobre a educação, a missão da escola e as condições estruturais e de recursos do sistema educativo em...

O Medo – Santana Castilho

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Começou um ano lectivo marcado pelo sacrifício de boa parte das necessidades de crescimento de crianças e jovens à decantada segurança sanitária. Os alunos regressados à escola tiveram certamente dificuldade em reconhecer os rostos dos colegas e dos professores,...
No exame de acesso de Matemática A, a moda — ou seja, a nota que se repetiu mais vezes — foi 19. Em Física e Química A, do 11º ano, a moda foi 18. Olhando para as médias de...
O ensaio Porque Falham as Nações, de Daron Acemoglu e James Robinson, conclui sobre a história universal dos últimos três milénios: as nações não falham por causa da geografia, da cultura ou da ignorância, mas pela incapacidade em transformar...